为帮助2026级新生快速了解图书馆资源与服务，提升信息素养能力，充分发挥图书馆文化育人功能，9月7日至9月8日，图书馆面向全校5000余名新生开展了入馆教育活动。本次活动采用“线上自学闯关+线下专题培训”相结合的模式，双轨并行，以闯关答题机制寓教于乐，取得了良好的教育成效。

线下环节，图书馆教师团队深入各教学院，重点围绕馆藏布局、文献检索技巧、图书借还流程及借阅规章制度等内容，进行面对面专题讲解。同时，现场指导新生关注并使用图书馆微信公众号及移动图书馆APP，并逐一解答同学们的实际疑问，将服务延伸至院系一线。线上环节，依托入馆教育系统，设置本馆概况、入馆须知、图书借还、电子资源、读者服务五大知识模块，以短视频、图文等多元形式生动呈现，便于新生灵活利用碎片化时间进行自主学习与闯关测试。

此次入馆教育实现了2026级新生全覆盖，累计开展线下专题培训9场，有效打通了服务新生的“最后一公里”，切实提升了新生的信息素养与图书馆利用能力。今后，图书馆将继续秉承“读者第一，服务至上”的宗旨，不断创新服务模式，优化教育手段，助力学子在书香浸润中启航大学新征程。

图文一审：侯丽莉

图文二审：杨小凤

图文三审：葛琳琳